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袁明聪(校长、主持学校全面工作)
郭传伦(党支部书记、副校长)
唐  强(主任)     胡小川(主任)
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“两检一巡”(晨检、午检、晚巡)和追踪报告登记制度

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“两检一巡”(晨检、午检、晚巡)和追踪报告登记制度

为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,防止传染病的暴发,并对传染病例能做到早发现、早 报告 、早隔离、早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《教育部、卫生部〈关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见〉》和上级要求,结合我校实际情况,决定整合学校《因病缺勤报告制度》、《学生因病请假电话追踪报告制度》、《学生晨检、午检制度》等制度,现予颁布实施。

一、 认真做好学生“三检”(晨检、午检、晚检)工作

(一)责任分解

项目

对象

时间

内容

责任人

晨检

午检

寄宿

学生

起床后

一摸:学生有无发热现象,可疑者测量体温;

二看:观察学生精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;

三问:饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;

四查:根据传染病流行情况对学生进行检查;

五数:核查学生到课情况。

生活

老师

走读

学生

早(午)

自习

班主任

晚巡

寄宿

学生

不定时

一听:学生呼吸是否正常;

二摸:学生有无发热现象,可疑者测量体温。

生活

老师

班主任

(二)报告处置

1、“三检”报告:班主任、生活老师 “三检”结果→一班主任统计→德育处→校长室

2、病例处置:患病学生或疑似患病学生立即送医务室复检和诊治

二、实行特定人群电话追踪报告登记制度,由班主任通过电话与学生或家长了解情况并及时报告德育处,德育处根据相关规定进行登记并报告上级部门和领导 。

对象

与学生或家长交流内容

时间

因病缺勤

学生

1、是否患病?何种病或主要症状?

2、提醒感觉不适要及时到医院就诊;

3、通知返校复学要求(传染病要求达到时限后凭二甲以上医院康复证明经医务室同意)。

即时

住院治疗

学生

1、病情、治疗和康复情况

2、慰问

24小时

一次

居家隔离

学生

1、有无发热现象,体温多少?

2、饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;

3、根据传染病流行情况对学生进行询问;

4、指导学习和布置作业

5、提醒感觉不适要及时到医院就诊;

6、慰问

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更新时间:2013年07月4日 [返回]
 

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